지난 7월 11일(목)부터 7월 12일(금)까지 서울대학교 사범대학에서 제24회 교육연구국제학술대회(International Conference on Education Research, ICER)가 열렸습니다. 학습과학연구소와 서울대학교 교육연구소가 공동으로 개최한 이번 학술대회의 주제는 ‘Reimagining Teaching and Teachers in a Changing World’였는데요.

다양한 주제의 발표와 토론이 이어지는 가운데, 학습과학연구소는 ‘Supporting Teachers Through Learning Sciences’, ‘Learning and Teaching for Socio-Emotional Comeptencies’라는 주제로 두 세션을 운영하여 큰 호응을 얻었습니다.